【摘 要】
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各个初中学校在进行常规教育的同时,需要抓住德育教育让其与知识教育同步发展.初中教师的德育工作开展主要为了加强学生明辨是非的能力,具备多方面考虑思维方式,帮助学生们在
【机 构】
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五华县万龙中学,广东 梅州,514400
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各个初中学校在进行常规教育的同时,需要抓住德育教育让其与知识教育同步发展.初中教师的德育工作开展主要为了加强学生明辨是非的能力,具备多方面考虑思维方式,帮助学生们在初中学习过程中,首先树立正确的人生观,其次帮助学生生成品学兼优的品质.但是多数初中阶段教师似乎对德育教育并不重视,而且学生参与性兴趣度不高.因此,教师在实施德育教育过程中,应首先考虑如何更好的设置课程教育,其次让德育与教学融合完善,这也是推行德育教育的最难之处.传统教育方式已经比较落后,不适应现在社会对学生的培养要求.所以教师在现代的教学环境下,应该以现今的德育教育为基础,提升学生的综合素养.由此可见品德教育工作是每所学校应该设立的教学科目之一.基于此,本文重点探究如何实施德育教学手段,加强初中学生品性与教育水准.
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