【摘 要】
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随着初中教学改革,提高教学质量已被提上日程,地理教师纷纷集思广益,探索全新的地理教学模式,将辅助教学作为新的教学理念,运用不同的地理教具,为学生呈现地理知识,激发学生
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随着初中教学改革,提高教学质量已被提上日程,地理教师纷纷集思广益,探索全新的地理教学模式,将辅助教学作为新的教学理念,运用不同的地理教具,为学生呈现地理知识,激发学生学习地理知识的热情,地理教具的种类比较多,但要选择合适的地理教具,才能更好地发挥地理教学效果.地理是初中阶段必学的科目之一,也是很难学习的科目,因为初中地理知识比较枯燥和抽象,加上学生理解能力有限,教师必须辅助地理教具实施课堂教学.基于此,本文以地理教具在初中地理教学中的运用策略为题,阐述地理教具的概况,分析初中地理教学中运用地理教具的重要价值,并提出地理教具在初中地理教学中的运用策略,从而提升学生的理解能力,改善课堂教学质量.
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