【摘 要】
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小组合作是核心素养背景下小学语文阅读教学普遍推行的一种有效教学模式。语文学习中,要关注学生核心素养培养,努力提升学生在基础知识、语文辑思维、审美能力等能力。但在实际
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小组合作是核心素养背景下小学语文阅读教学普遍推行的一种有效教学模式。语文学习中,要关注学生核心素养培养,努力提升学生在基础知识、语文辑思维、审美能力等能力。但在实际教学过程中依然存在一定的问题,使得小组合作教学模式未在小学语文阅读中得到很好的渗透。
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