【摘 要】
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国画教学是小学美术教学中的薄弱环节,首先由于缺乏国画教学师资力量,其次由于当今小学教材中忽略中国书法教学,而国画笔墨运用要求又比较高,孩子完成国画作品是相当不容易的
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国画教学是小学美术教学中的薄弱环节,首先由于缺乏国画教学师资力量,其次由于当今小学教材中忽略中国书法教学,而国画笔墨运用要求又比较高,孩子完成国画作品是相当不容易的,因此学生面对枯燥反复的技法训练,没有想象、创造的空间,学习热情逐渐冷却,兴趣大减。
Chinese painting teaching is a weak link in primary school art teaching. Firstly, due to the lack of teaching staff of traditional Chinese painting, secondly, due to the neglect of Chinese calligraphy teaching in today’s primary school teaching materials and the relatively high demand of brush painting in Chinese painting, it is not easy for children to complete Chinese painting works. Students face the boring repeated training techniques, no imagination, create space, learning enthusiasm gradually cooling, interest greatly reduced.
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