分层预习相关论文
《语文课程标准》强调了语文学习的重要意义，而语文课程的设立的目的，是帮助学生学习祖国语言文字同时，在新时代社会n发展中，逐步形成......
预习是学习过程中非常重要的一个环节,同时也是学生必须要养成的一种良好学习习惯.有效预习能够充分拓宽学生思维,激发学生兴趣,让......
预习在数学教学中是最开始的一步,是让学生融入数学课堂的学习氛围、活跃思维的一项高频率的实践活动,并且,也是对学生的学习自主......
摘要：从学生的角度上分析，读书的过程就是掌握基础知识，锻炼语言表达能力的过程，因此会学习是最基本的要求。老师是教书育人的重要引导......
教学中我们都会发现统一题目的作业不利于优差生在自己的“最近发展区”得到充分发展,又不能积极调动全体学生(特别是差生)作业的......
本文从“创新缘由”“实施过程”“亮点成效”三个方面论述了分层预习,从“藏区教育的需求”和“新课标的要求”两方面讨论了“创......
“研学后教”理念不是以前固有的灌输性教学模式，而是探索出新的创新的教育教学方式。不仅尊重以教师为主体，而且更加看重学生学习的......
【摘 要】预习是学习新知识的必备环节，在新课程改革中，明确指出了预习的重要性，但如何提高预习的有效性，使学生持之、乐之、痴之，本文......
【摘 要】语文预习的重要性不言而喻，实践过程中，根据实际情况，制定出个性化的引导方案，通过分层次的预习指导，促进小学生综合素质与综......
摘 要：学困生在英语学习的过程中越来越吃力，他们逐渐被遗忘、被放弃。那么如何在小学阶段缩小学生与学生之间英语学习成绩的差距，帮......
摘要：小学生大多喜欢参与有趣的活动，不喜欢循规蹈矩的学习，教师通过分层预习的实践，提高学生的学习兴趣，让学生获得成功体验，养成主动参......
预习是数学课堂教学过程的第一个步骤,是学生学习数学、拓宽思维的一项频率极高的实践活动,同时也是检验学生自主完成学习任务的重......
对学生来说,读书不仅是学会基础知识,更重要的是学会学习。教师教给学生的只是最基本的知识,大量的新知识还要学生在以后的学习中......
