【摘 要】
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小学数学主要培养的是学生的逻辑思维能力,并且注重学生的数字敏感程度和空间思维能力、运算能力、数据分析等。小学生年龄比较小,小学阶段也正是他们形成事物认知和创新思维
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小学数学主要培养的是学生的逻辑思维能力,并且注重学生的数字敏感程度和空间思维能力、运算能力、数据分析等。小学生年龄比较小,小学阶段也正是他们形成事物认知和创新思维的重要时期,所以教师在小学数学教学中应当培养学生的数学核心素养。同时在当前信息化技术越发发达的环境下,教师也应当将现代数学教育与信息化技术相结合,促使学生数学核心素养全面提升,不仅要保证学生的数学能力和成绩有所提升,还要保证学生能够在学习过程中养成数学价值观。文章着重研究在信息化环境下,小学数学核心素养的培养措施,以期促使小学生通过数学教学得到全
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