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摘要：目前在高校公寓党支部建设方面存在方式单一呆板、内容枯燥乏味、互动和凝聚力不强等问题。本文基于团体动力学理论，旨在通过团体辅导的方式进行党支部建设，加强党支部的凝聚力和活力，并且积极探索公寓工作新途径，不断完善体系建设。
关键词：公寓党支部;凝聚力;新途径;团体辅导
党中央、国务院16号文件《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出，高校应该加强和改进大学生思想政治教育，要高度重视学生公寓、网络虚拟群体等新型大学生组织的思想政治教育工作。但目前我国高校大学生党组织生活凝聚力和活力不足，高校相关工作进入窘境。
根据团体动力学理论，在团体中的行动可以满足成员的心理要求，如获得归属感和安全感，也可以满足自身的社会交往需求，并增强自信心和沟通交流能力。通过团体辅导，也可以促进团体成员间的关系，凝聚力和信任感都会加强，也会更好的发挥团体的效能。在日常工作之中，可以通过团体辅导的方式，对公寓党员的理论精神内卫成发展需求，并落实于具体活动中，进一步的提升党性，提高公寓党员的凝聚力。
一、目前公寓工作的困境
1、公寓党支部活动形式单调、内容枯燥，学生参与热情较低，效果也不甚满意。高校肩负着培养国家储备人才的重任，但目前在公寓开展的活动通常在公寓内进行的活动通常包括对最新党中央文件的学习、党员发展转正会议、“三会一课”等，内容枯燥并且注重形式，脱离了学生的实际需求，学生参与度低，没有很好的调动起学生的积极性，影响了党支部的形象和学生参与活动的自觉性。
2、公寓党支部规章制度、培训仍未成体系。目前学生党支部存在重发展轻培养的问题，一些学生党员党性修养欠缺。目前大多高校将教育工作的重点设在院系或者班级，在公寓范畴内重视不足，由此也导致公寓工作队伍的力量较为薄弱。公寓党支部建设缺乏理论指导和实践方法的探索，规章制度建设不够完善，公寓党支部的作用没有完全体现出来。并且由于对入党后的党员培养不够严格，一些党员入党后产生了一劳永逸的散漫思想，没有全身心的投入到党组织活动中，并没有将党员的模范带头作用体现出来，反而会影响党组织在群众中的形象。
3、公寓党支部互动性不强，凝聚力不够。在目前高校推广学分制的大背景下，学生的自由支配的时间较多，以学院或班级为单位的党组织活动有一定难度。而根据统计，高校学生在公寓的时间愈发增多，并且由于目前党支部活动多于单向灌输为主，较少有双向交流的活动，学生党员参与活动时也较少主动发言，活动显得沉闷。党员之间没有形成互相学习、互相促进的氛围，部分党员组织生活凝聚力和活力不强。因此，以公寓为联系纽带加强公寓党支部的凝聚力就显得尤为重要。
二、团体辅导对公寓党支部活力的可行性分析
团体辅导是基于团体动力学理论的一种采用心理学技巧的交流方式，可根据实际通过团体活动、游戏、讨论和分享等方式进行。通常有组长把控整体流程，党员间可以观察、学习、体验和交流。通过深层次多角度的沟通与交流，党员间的关系有一定程度的升华，并且相互理解、相互接纳的程度加强。团体辅导可以营造出安全、温暖、信任的气氛，鼓励和引导党员在共同的主题下表达自身的想法和感受。最初团体辅导是心理咨询的手段和方法，但经多方实践证明，在其他种类的工作上也有普遍适用性。
在团体动力学的理论指导下，团体辅导强调整体，将整体以相似的主题聚在一起，通过团体整体的力量去解决个体问题并且促进整体中每个个体的成长。在公寓中对学生党员采用团体辅导的方式具有场所方便的优势，在进行团体活动的过程中，不仅可以唤起学生党员对于党组织的责任感和使命感，也可以促进学生党员共同学习、共同成长，可以有效增强高校公寓党支部的思想建设和凝聚力提升。
三、运用团体辅导提升公寓党支部活力的措施
1、灵活设置党小组。如根据楼层来设置党小组，每层设立党员“楼长”，负责这层党员的管理，所有“楼长”归公寓党员工作站管理。通过多层次、多角度、多形式来开展党支部活动，可以从根本上促进学生党员间的交流与合作。由于公寓党支部不同于学院党支部，所以党员工作站的引导和组织是非常重要的。公寓党员工作站可以组织公寓党员一起观看专场报告会、共同交流感受，加强团体凝聚力。
2、加强党务工作者、学生党员干部的个人素养和能力，与时俱进的进行教育工作。团体辅导通常在党务工作者或者党员干部的带领进行，因此带领者的个人素养和能力就显得至关重要。党务工作者切忌将党务工作局限在一般事務性工作上，应建立整体的规划，顺应时代新形势、不断对人才培养模式进行调整，灵活的制定合理的政策，有效的带领团体成员向着共同的目标迈进，才可以顺利、有创新性的提升公寓党支部活力。
3、加大新媒体和公寓内的宣传，打破时空界限，提升公寓党支部的知晓度。对党务工作者和学生党员干部的新媒体相关培训，学习一些顺应时代的新方法和新技术，不断的探索工作新思路，也可以因此拉近与学生间的距离，通过新媒体与学生进行“超时空”的沟通，提高了工作效率和效果，具有长远的现实意义。
4、激发学生党员活力，提升公寓党支部凝聚力。可以通过多种多样的团体辅导活动为抓手，以公寓为活动阵地，开辟“公寓化”的社区型组织形式，创立党员工作站、组织“读书会”、“团体心理辅导”、“优秀党员学习经验分享”等团体活动，打破了传统的会议式的局限和束缚，实行团体自我管理为主、党支部领导为辅的管理机制，这样可以构建一个人人参与的和谐氛围，树立了公寓党员的主人翁意识，从而对公寓党支部的凝聚力和活力也是很好的促进。
结语
团体辅导起源于心理治疗，这种方式具有其特殊的优势。将团体辅导引入到提升公寓党支部凝聚力的工作中来，并且根据实际加以改进和延伸，可以充分的在公寓这个场所发挥出其独特的优越性。采用创新的方式可以突破传统党组织生活的不足，为高校公寓党支部建设开辟一条新思路。
作者简介：
李丹，女，1990年11月出生，汉族，陕西榆林人，西安医学院，心理健康教育，硕士，助教，陕西省西安市，710068
关键词：公寓党支部;凝聚力;新途径;团体辅导
党中央、国务院16号文件《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出，高校应该加强和改进大学生思想政治教育，要高度重视学生公寓、网络虚拟群体等新型大学生组织的思想政治教育工作。但目前我国高校大学生党组织生活凝聚力和活力不足，高校相关工作进入窘境。
根据团体动力学理论，在团体中的行动可以满足成员的心理要求，如获得归属感和安全感，也可以满足自身的社会交往需求，并增强自信心和沟通交流能力。通过团体辅导，也可以促进团体成员间的关系，凝聚力和信任感都会加强，也会更好的发挥团体的效能。在日常工作之中，可以通过团体辅导的方式，对公寓党员的理论精神内卫成发展需求，并落实于具体活动中，进一步的提升党性，提高公寓党员的凝聚力。
一、目前公寓工作的困境
1、公寓党支部活动形式单调、内容枯燥，学生参与热情较低，效果也不甚满意。高校肩负着培养国家储备人才的重任，但目前在公寓开展的活动通常在公寓内进行的活动通常包括对最新党中央文件的学习、党员发展转正会议、“三会一课”等，内容枯燥并且注重形式，脱离了学生的实际需求，学生参与度低，没有很好的调动起学生的积极性，影响了党支部的形象和学生参与活动的自觉性。
2、公寓党支部规章制度、培训仍未成体系。目前学生党支部存在重发展轻培养的问题，一些学生党员党性修养欠缺。目前大多高校将教育工作的重点设在院系或者班级，在公寓范畴内重视不足，由此也导致公寓工作队伍的力量较为薄弱。公寓党支部建设缺乏理论指导和实践方法的探索，规章制度建设不够完善，公寓党支部的作用没有完全体现出来。并且由于对入党后的党员培养不够严格，一些党员入党后产生了一劳永逸的散漫思想，没有全身心的投入到党组织活动中，并没有将党员的模范带头作用体现出来，反而会影响党组织在群众中的形象。
3、公寓党支部互动性不强，凝聚力不够。在目前高校推广学分制的大背景下，学生的自由支配的时间较多，以学院或班级为单位的党组织活动有一定难度。而根据统计，高校学生在公寓的时间愈发增多，并且由于目前党支部活动多于单向灌输为主，较少有双向交流的活动，学生党员参与活动时也较少主动发言，活动显得沉闷。党员之间没有形成互相学习、互相促进的氛围，部分党员组织生活凝聚力和活力不强。因此，以公寓为联系纽带加强公寓党支部的凝聚力就显得尤为重要。
二、团体辅导对公寓党支部活力的可行性分析
团体辅导是基于团体动力学理论的一种采用心理学技巧的交流方式，可根据实际通过团体活动、游戏、讨论和分享等方式进行。通常有组长把控整体流程，党员间可以观察、学习、体验和交流。通过深层次多角度的沟通与交流，党员间的关系有一定程度的升华，并且相互理解、相互接纳的程度加强。团体辅导可以营造出安全、温暖、信任的气氛，鼓励和引导党员在共同的主题下表达自身的想法和感受。最初团体辅导是心理咨询的手段和方法，但经多方实践证明，在其他种类的工作上也有普遍适用性。
在团体动力学的理论指导下，团体辅导强调整体，将整体以相似的主题聚在一起，通过团体整体的力量去解决个体问题并且促进整体中每个个体的成长。在公寓中对学生党员采用团体辅导的方式具有场所方便的优势，在进行团体活动的过程中，不仅可以唤起学生党员对于党组织的责任感和使命感，也可以促进学生党员共同学习、共同成长，可以有效增强高校公寓党支部的思想建设和凝聚力提升。
三、运用团体辅导提升公寓党支部活力的措施
1、灵活设置党小组。如根据楼层来设置党小组，每层设立党员“楼长”，负责这层党员的管理，所有“楼长”归公寓党员工作站管理。通过多层次、多角度、多形式来开展党支部活动，可以从根本上促进学生党员间的交流与合作。由于公寓党支部不同于学院党支部，所以党员工作站的引导和组织是非常重要的。公寓党员工作站可以组织公寓党员一起观看专场报告会、共同交流感受，加强团体凝聚力。
2、加强党务工作者、学生党员干部的个人素养和能力，与时俱进的进行教育工作。团体辅导通常在党务工作者或者党员干部的带领进行，因此带领者的个人素养和能力就显得至关重要。党务工作者切忌将党务工作局限在一般事務性工作上，应建立整体的规划，顺应时代新形势、不断对人才培养模式进行调整，灵活的制定合理的政策，有效的带领团体成员向着共同的目标迈进，才可以顺利、有创新性的提升公寓党支部活力。
3、加大新媒体和公寓内的宣传，打破时空界限，提升公寓党支部的知晓度。对党务工作者和学生党员干部的新媒体相关培训，学习一些顺应时代的新方法和新技术，不断的探索工作新思路，也可以因此拉近与学生间的距离，通过新媒体与学生进行“超时空”的沟通，提高了工作效率和效果，具有长远的现实意义。
4、激发学生党员活力，提升公寓党支部凝聚力。可以通过多种多样的团体辅导活动为抓手，以公寓为活动阵地，开辟“公寓化”的社区型组织形式，创立党员工作站、组织“读书会”、“团体心理辅导”、“优秀党员学习经验分享”等团体活动，打破了传统的会议式的局限和束缚，实行团体自我管理为主、党支部领导为辅的管理机制，这样可以构建一个人人参与的和谐氛围，树立了公寓党员的主人翁意识，从而对公寓党支部的凝聚力和活力也是很好的促进。
结语
团体辅导起源于心理治疗，这种方式具有其特殊的优势。将团体辅导引入到提升公寓党支部凝聚力的工作中来，并且根据实际加以改进和延伸，可以充分的在公寓这个场所发挥出其独特的优越性。采用创新的方式可以突破传统党组织生活的不足，为高校公寓党支部建设开辟一条新思路。
作者简介：
李丹，女，1990年11月出生，汉族，陕西榆林人，西安医学院，心理健康教育，硕士，助教，陕西省西安市，710068