微课在初中物理教学中应用的思考与实践

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  【内容摘要】面对新课程改革下的教学要求,以及物理学科特点的影响,传统的初中物理课堂教学模式显然已经无法满足当前的教学需求。通过微课这一现代化教学模式的融入,凭借现代信息技术的优势,激发了学生的物理学习兴趣,深化了教学重难点,全面提升了初中物理课堂教学质量。本论文立足于初中物理教学,对微课内涵进行了分析,并在此基础上提出了物理微课的制作和应用,具有一定的应用和借鉴价值。
  【关键词】初中物理
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【内容摘要】在初中语文教学中经常要进行文本建构,即基于原文本进行相应的增减或者修改,以对接不同学生的认知水平。教师可指导学生进行文本建构,以让他们获得更多鲜活的语料,以让他们的素养进一步提升。在文本建构的过程中,教师要着力培养他们的学科融合意识、找寻主线意识、小组合作意识。三种意识的形成能促进文本建构的质量,也能让文本建构更好地对接学生的真实需要。  【关键词】初中语文 三种意识 文本建构  建构
【内容摘要】地理课堂教学中学生的地理思维品质提升是一个复杂而困难的过程,本文在结合课堂教学创设不同的问题情境:(1)挑选典型地理事例,创设地理问题情境;(2)利用学生扮演不同角色,来创设地理问题情境;(3)利用拼图游戏,创设地理问题情境;(4)利用地理小实验,创设地理问题情境;(5)通过学生的演示或小制作,创设地理问题情境。通过创设地理问题情境,让学生在问题中提升地理思维品质。  【关键词】创设;
【内容摘要】在初中的全部课程中英语十分重要,能为学生之后的英语学习打下扎实的基础,非常利于学生未来的发展。目前不同学科都在研究高效课堂的问题,而初中英语也不例外,课堂效率不但对学生的英语水平有所影响,而且对学生综合素质的提升有重要作用。随着新课改的提出,建立初中英语的高效课堂成为初中英语教学改革的关键一步。本文基于此提出构建初中英语高效课堂的有效措施。  【关键词】高效课堂现状导学案  引言  初
【内容摘要】自古以来家庭教育都是学校教育的基石,通过家庭教育的实施促使学校教育内容更加完善,为学生良性发展保驾护航。然而,现阶段农村高中家庭教育缺位的问题愈发严重,给高中生发展造成严重制约,特别是留守家庭中隔代教育的出现,不断加剧了家庭和学校教育的严重脱节,成为农村高中教育的短板。因此,本文主要研究农村高中家庭教育缺位背景下针对问题学生进行转化的策略。  【关键词】农村高中 家庭教育 缺位 问题学
【内容摘要】化学是初中阶段的重要学科,具有较强的实践性与探究性。在初中化学教学中实施师友互助主动性学习,对增强教学实效、转化化学学困生有重要作用。本文简单阐述了师友互助互动性学习的内涵及意义,主要讨论了如何在初中化学教学中实施师友互助互动性学习,以供诸位参考。  【关键词】初中化学师友互助互动性学习  引言  从当前初中化学教学情况来看,虽然教师对现行教育模式、教学方法做出了相应的转变,但实际教学
【内容摘要】“知中有行,行中有知,以知为行,知决定行”是知行合一的理念精髓,目前,在初中德育教育工作中,常常出现“知行相悖”的现象,即学生满腹德育理论,而落实到实际行动当中,理论与实践却背道而驰。如何突破德育瓶颈,使学生的道德品质理论与现实生活中的言行举止相吻合、相匹配,已成为德育教师的教学重点与难点。  【关键词】初中德育 知行合一 教学策略  中国人自古崇尚“仁义礼智信、忠孝廉耻勇”,始终把道
【内容摘要】对于学生来说,初中阶段是一个非常关键的时期,学生渴望独立、渴望被当做成人对待,但实际上依然难以摆脱稚气,在种种落差面前学生很容易产生心理障碍。因此,在初中这个关键的时期,教师要做好学生的心理疏导工作,引导学生形成正确的认知,增强自我认同感,端正学习态度,实现更好的发展。  【关键词】初中班主任 心理疏导 有效策略  自学生步入初中阶段则标志学生步入青春期,在这个时期学生经常由于学习压力
【内容摘要】教育的不断发展和社会认知的不断提高,是推动教育理念和教育形式变革的重要因素,在新的教育理念的不断推动下,传统的教育方式暴露出的弊端也在逐渐被规避,其中互动式教学就是针对传统的课堂所提出的一种新的教学方式,互动教学能更大程度地激发学生的学习积极性和课堂的创造力,将学生看作是学习的主体,是对学生学习主体地位的肯定,在互动教学的带动下,教学活动的开展将更加有声有色。  【关键词】语文 互动教
【内容摘要】伴随着社会的不断进步,人们对教育领域的关注越来越多,随着互联网时代的到来,教学方式也在不断的发生着改变,一直以来对于数学教学的研究都是如今教学生活中的一个十分热点的话题,备受教育工作者们的关注。近年来,我国数学教学模式一直在改革,教育工作者们更是在不断的进行探索新的教学模式,课堂小组合作学习现在已经成为数学教学方式其中的一种,课堂小组合作学习有效的提高了学生学习的兴趣,但还是属于初步实
【内容摘要】现阶段我国教育事业得到了长足的进步,在众多教育研究学者以及优秀教师的不懈努力研究下,诸多新型的教学模式逐渐的出现在各科教学工作当中,并且发挥出了显著的应用成效,不仅极大的提升了教育教学的精准性以及时效性,同时还极大的提升了教学的全面性,使得学科交叉变得更加顺畅,为学生的全面发展奠定了坚实的基础。而生命教育在初中生物教学当中的渗透就是最为有效的一项教育改革措施,生命教育主要强调的是鼓励学