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摘 要
情景教学法在初中语文写作教学中的有效应用
【摘 要】
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摘 要随着新课程标准改革的不断深入，广大学校对于学生综合素质能力的培养已经逐步走上正轨。作为“新课标”改革后，深化课堂情感认知教学方法的产物——情境教学法也逐渐深得大众教师的青睐。在初中阶段的语文写作教学中，更需要教师引入这类深化学生情感体验，提升学生情感认知的教学方式。本文主要针对初中语文写作教学中情境教学法使用的实践意义及相关的使用途径进行了简要研究。 关键词情景教学;初中语文;写作教学
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2020年16期
其他文献
摘 要 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，以恋爱和婚姻为题材的作品在《诗经》中占有很大比重，《诗经》中的爱情诗歌，大部分表现劳动人民纯洁、朴实、健康的思想感情。文章主要从三个方面对《关雎》这一课的教学进行了详细的分析总结。 关键词 《关雎》;诗 中图分类号：A14 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）19-0187-01 《关雎》是《诗经》中较为优秀的爱情篇章，那么在教学
摘 要近几年来，随着素质化教育的不断发展，人们对学生的综合能力培养给予了高度的重视，尤其在小学数学教学中，其本身的教学内容就具有一定的逻辑思维，其中的数学思想在学生的学习中扮演着非常重要的作用。在小学阶段教育下，数学课程又是其中的一门基础性学科，数学思想方法的教学不仅能在一定程度上帮助学生树立良好的学习态度，且还能进一步提高学生的逻辑思维能力。因此，在小学数学教学中渗透数学思想的教育则显得至关重要
摘 要数学教育贯穿学生的整个学习生涯，而小学数学又是数学学习的基础阶段，学生能否喜欢数学、学好数学决定着学生后期数学教育的成效。因此，小学数学的重要性不言而喻，而恰恰因为数学课程的逻辑性和抽象性导致期内容乏味、繁琐、有一定难度，这也使很多学生对数学不感兴趣，导致数学成为学生心中的难点和痛点。就小学阶段的数学教学而言，学生比较难理解和运用的部分是应用题部分，应用题是把数学知识和生活實际问题相结合的逻
摘 要幼儿的培育对于社会、家庭不管哪一方面来说都是一个重大且复杂的问题，在其中要兼顾到生活习惯、学习方式和认知能力形成的培育，目前也已经形成了多方共育的原则。家庭和幼儿园是幼儿成长过程中最重要的两个场所，这就需要家长和幼儿园双方探索有效的共育策略，将双方的作用发挥到最大程度。 关键词幼儿园;家园共育;策略 中图分类号：G612 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）19-00
摘 要在小学语文教学中识字教学较为重要，因此语文教师要以学生为主体进行识字教学，从而提高学生的主体参与。在语文教师的教育教学中，教师要丰富识字教学，以学生为主开展多样化、科学合理并且互动性强的教学方式进行教育教学，让学生可以通过这样的教学方式树立正确的识字方法和观念，并在识字上有一定的提升。 关键词识字教学;主体参与;教学策略 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661
摘 要以生为本是目前小学数学课堂教学的核心理念，而新课改下教师的追求目标是构建以生为本的小学数学高效课堂，可以推动学生的全面发展，主动参与到数学知识的探究当中，不仅可以实现高效理解知识，也能实现数学核心素养的培养。在构建的策略上，需要让学生主动融入课堂知识的教学中，这样知识才能得到积累，能力得到成长，而教学效率和效果也就可以逐步提升，这是现阶段小学数学课堂教学的主要方向和目标。 关键词以生为本;
摘 要立德树人是一个长期的教育过程，并不是说在某一课程教学内就可以完成的教育内容，因此教师应当在各科的教学活动中都注重德育教学的渗透，这样才可以在长期的教学中培养学生良好的德育素质，从而达到立德树人的教育目标，本文将对立德树人视角向小学数学教学展开探讨，充分发挥数学教学对于德育教育的影响作用，从而引导学生可以养成正确的道德品质。 关键词立德树人;小学数学教学;教学策略 中图分类号：G622 文
摘 要“立德树人，以人为本。”的教学理念逐渐深入人心，初中的英语教师也不能落后，这对每个学生以后的发展都是有利的，具体到初中英语教学工作中，任课教师也越来越注重探索培养学生的创新能力的有效方法，引领学生的英语学习走向深入并顺利实现学科素养的逐步发展。 关键词初中英语;教学;学生 中图分类号：C41，D43 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）18-0152-02 21世纪
摘 要留守儿童是我国近年来社会发展过程中主要的民生问题，农村留守儿童家庭教育的缺失越来越受到社会各界的关注。许多农村家庭的孩子因父母外出打工而无法受到完整的家庭教育，导致他们的成长过程中容易滋生许多问题，需要提起重视。 关键词农村留守儿童；家庭教育缺失；问题和对策 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661(2020)25-0125-01 家庭教育对于个人具有非常重要