基于核心素养视角下高中地理教育教学模式探究

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随着新课改的不断发展和深化,教师也在积极地探索一些新的教学模式和方式。希望能够更好的为学生提供教学服务。而且目前核心素养也受到了人们的高度关注,要求能够把核心素养的内容融入到日常的学科教学中。那么高中地理课程也应该创新原有的教学模式,积极地采用一些新的手段来培养学生的地理素养。本文根据个人的一些教学经验对高中地理课堂中核心素养渗透提出几点策略。
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