论文部分内容阅读
本文基于石油开发专业特点,优选石油专业主干课程＂油藏工程＂、“油藏数值模拟”、“油层物理”、“油气渗流力学”中的经典案例,作为“高等数学”课程教学的例题,对“高等数学”内容和教学方式进行研究与探讨,据此探讨为“高等数学”案例式教学改革提供了一些思路,有助于培养学生的数学思维,提高学生学习的积极性和专业知识的掌握程度,加强学科之间的交叉与渗透.