德国“大众数学”实践的启示——兼谈我国数学教育观更新问题

来源 :天津教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wgl_future
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
德国是"大众数学"思想的发源地,研究其数学教育中的"大众数学"思想,对我国数学教育改革有重要借鉴意义.
其他文献
马尔尼菲青霉菌病(以下简称青霉病)是由马尔尼菲青霉菌(Penicilliummarneffei,PM)感染引起的一种真菌性疾病,是东南亚地区AIDS患者最常见的机会性感染之一。PM是一种条件致病真菌,
浙江农林大学位于杭州市,是浙江省属全日制本科院校。学校创建于1958年,时称天目林学院,1966年更名为浙江林学院,2010年更名为浙江农林大学。经过近60年的建设,学校已发展成为一所
农村劳动力出现剩余而转向非农产业,由此导引出城市化,进而出现经济发展方式集约化、经济知识化,这是工业化引发的发展链条,它们共同要求提升农民工的素质,这已经成为实现国家现代
在经济全球化进程日益加剧的今天,我国思想政治教育滞后隐然显现,新情况、新问题和新挑战不容忽视。国外大学生思想政治教育模式是较为系统而有效的,具体表现在思想政治教育
教师体罚学生的现象在我国有着"悠久的历史",时至今日,这一现象仍然没有得到全社会的重视,更没有得到根除,且又有变化多样、愈演愈烈之势.造成这一现象的原因是多方面的,如社
目的总结原发性胆汁性肝硬化(primary biliary cirrhosis,PBC)的临床特征及诊治经验。方法回顾性分析2007年6月—2012年6月在我院治疗的56例PBC患者的临床表现、生化指标、病理
天津市津南区咸水沽第三小学始建于1976年,是一所公办学校。学校占地面积11820平方米,校园环境优美,教育教学设施先进完善。学校有教师70人,学生1110人。
全球化趋势已经成为人类社会方方面面发展必须面对的总体背景与趋势,这一趋势不可避免的对新时期中国的成人教育产生了巨大的冲击。承认全球化带来的冲击只是认识问题的第一个
一、对合作学习意义的认识现在评价一节课优劣的一个重要指标就是参与率.学生能否积极参与教学是学生是否真正成为学习主人的重要体现.学困生中的大多数就是因为不能积极参与