【摘 要】
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教学大纲指出，学生是语文学习的主人。要如何使学生成为学习的主体，提高教学的效率呢？实践证明，激发他们学习语文的兴趣，提高他们的求知欲望，变厌学为乐学是一条重要的途径。新课程
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教学大纲指出，学生是语文学习的主人。要如何使学生成为学习的主体，提高教学的效率呢？实践证明，激发他们学习语文的兴趣，提高他们的求知欲望，变厌学为乐学是一条重要的途径。新课程标准要求全面提高学生的语文素养，培养学生的能力，要求从学生的实际需求和兴趣出发。新课标，新理念要在课堂教学这块阵地上得以实施，就要在课堂教学过程中培养学生的学习兴趣。本人在语文教学过程中作了以下的探索。
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