【摘 要】
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函数概念是高中数学中一个非常重要且学生较难理解的一个概念,也是变量数学的基础概念之一.教师在这一概念教学时,一般会对其三要素进行阐述,这对理解函数概念,起着至关重要
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函数概念是高中数学中一个非常重要且学生较难理解的一个概念,也是变量数学的基础概念之一.教师在这一概念教学时,一般会对其三要素进行阐述,这对理解函数概念,起着至关重要的作用.但书本中函数的辩证思维内容涉及几乎没有,因此教学时,教师对辩证思想无从阐述和发挥,以致教学大纲中的“培养学生辩证唯物主义观点”的目的往往不能落实.笔者认为,在讲函数概念时,应该把辩证唯物主义的基本观点有机地渗透到教学中,适当加以讲解.这对培养学生的辩证思维能力有很好的作用,也为今后进一步学习变量数学打下良好基础.下面就此问题谈谈我的体会和认识.
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