＂以学习者为中心＂的互联网教育改变了传统的＂以教师为中心＂授课形式,改变了以往单向教育传播模式,充分利用其交互功能,根据学习需求或建议来调整教学内容、进度或教学安排,使学生
一、更新音乐教育观念，增强素质教育意识改进传统单纯的灌输式音乐教学，摒弃教师的一言堂，推行启发、诱导式教学，推行教学民主的群言堂。教师从主宰变为主导，发挥学生的主体作用，讲
本文测定了15例慢性酒精中毒性脑病的局部大脑血流量，其结果是患者大脑左右灰白质及大脑各叶的脑血流量均低于正常对照组，以左额叶、顶叶更为明显，作者认为患者局部大脑血流量减
摘 要:我省的教育改革正推行素质教育,素质教育是以人的全面发展为宗旨,实施素质教育是新世纪提高国民素质,培养有用人才的战略举措,是教育改革和发展的主攻方向。数学作为一种客观抽象出来的自然科学,属于社会素质的范畴,素质是人的数学素养和专业素质的双重体现,数学本质的双重性决定了作为教育任务的数学价值取向应是多极的。数学教育不仅是知识的传授,能力的培养,素质的培养,而且是一种文化熏陶,数学素质教育应该是
一次偶然的机会，我参观了根雕作品展。那威猛无比的巨龙、搏击长空的雄鹰、乘风破浪的风帆……令人赞叹不已，欣赏之余，我由此联想到了班主任工作。
题1：新课标华东师大版数学七年级下《多边形的内角和与外角和》一节有这样一道题：
中长跑项目一直是学校体育课的重要组成部分，是《国家体育锻炼标准》中必测的一项达标内容。国内外的运动训练实践表明，中长跑要达到高水平的专项运动成绩．必须从少年抓起，经过长
摘 要：中学思想政治课是一门极具综合性特点的学科，教师在教学中要充分利用政治课这一阵地，采用多种途径、方法，夯实学科基础，着力培养和提高学生的综合能力，为学生终身发展奠基。 关键词：中学思想政治课 学生 综合能力 中图分类号：G631 文献标识码：A 文章编号：1673-9795（2012）12（c）-0153-01 综合能力培养的根本目标是提高学生的综合素质，为学生终身发展奠基。中学思想政
摘 要:为顺应课改需求,推动学生素质教育,化学教学过程应注重:(1)在新知识的引入过程中,应注意调动学生学习兴趣,激发学生的求知欲望;(2)在新课教学过程中,要发挥学生的主观能动性,让学生自己去探索发现新知识;(3)在化学教学全过程中,教师要以全面提升学生现代科学素养为重点,时刻密切关注学科间相互联系的内容;(4)在布置于批改作业过程中,要以突出实践性和创新性为出发点,激活学生思维。 关键词:课
结合我多年的教学实际，我认为只有充分尊重小学生的学习个性，满足不同学生学习数学的内在需求，才能激发每一个学生在数学学习中的自主性、创造性。才能依托数学学科知识的学习。