个性化角度下的小学语文作文教学

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提高学生语文综合能力的重要方法是作文,而作文也是衡量学生语文能力的标准.长时间以来,作文教学始终是小学语文教学的重难点,在培养学生综合语言应用能力方面存在着一定的不足,尤其是影响到学生个性的展现以及创造力的发挥.在如今强调个性化教学的视角下,小学语文作文教学要突破传统,打破常规,注意增加作文教学的特色,将个性化教学指导作为教学改革的核心路径,让学生写出个人特色,彰显学生个性,发展学生的个性写作能力.
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