多点联想 巧妙构造 合理转化——谈怎样指导学生解题

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有人用如图1所示的几何模型来描述物理问题及对其的求解.事实上这个模型也同样适用于几何问题及对其的求解,而且对几何问题的求解有极大的指导意义.图中,“条件”和“目标”是几何问题的“初态”和“终态”,它反映出所给的几何问题已知的是什么,欲知的是什么.条件和目标是两个信息源,它们是求解几何问题的出发点.
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