小学语文群文阅读教学的策略

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群文阅读是一种新的阅读教学策略。语文教学中课内阅读和课外阅读的有机结合,可以将教学活动转化为学生主动探索的过程,从而帮助学生更有效地学习语文知识,提高阅读能力、思维能力和语文素养。然而,从教学实践来看,这种阅读教学策略仍有许多不完善之处。如何根据学生的学习水平和能力来改进群文阅读教学策略,使之适应学习情境,是教师迫切需要解决的问题。
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