【摘 要】
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湖南日报于3月下旬辟出《走近农民工》栏目。该报称,3月份曾派出一批记者到长沙各行各业农民工中间,体验生活,现场采访。一个个故事由此在栏内展演,至今已发表了十来个。这
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湖南日报于3月下旬辟出《走近农民工》栏目。该报称,3月份曾派出一批记者到长沙各行各业农民工中间,体验生活,现场采访。一个个故事由此在栏内展演,至今已发表了十来个。这些故事包括:一、听农民工说拼搏、甘苦。有一位初到长沙去挑水果,一听他一口土话,店主竟拳脚相加不让挑果。一回进一车西瓜是白瓜,全倒进垃圾站。可几年下来,这位农民工开了家水果店了。一位记者听一位周身泥水灰迹的建筑工说,“苦、累、危险,但一人打工,孩子上学,全家生活好”,等等。二、为农民工呼唤尊重,解除心忧。一位习惯了厌嫌眼神的掏粪工说:“只希望得到城里人
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摘 要：随着我国教育制度的不断变革，教育教学中各种学习方式层出不穷，其探究性学习，指的就是学生在进行知识学习的过程中，能够以学科内容或者在现实生活中的具体情境为出发点，对其中所包含的知识内容展示出的问题作为研究对象，在对其产生质疑的基础上，发现其中存在的问题并及时的对这一问题进行研究调查，进行具体的分析，在讨论探究的过程中寻求解决这一问题的方法的学习过程，以采用探究性学习保证学生能够熟练的掌握这一
摘 要：在小学中年级作文教学的几点感悟：①发挥示范作用，攻破习作难写底线；②以课文为引子，引领学生放胆习作；③鼓励自主积累，树立自信；④上传QQ群微信群，加强交流。 《语文课程标准》对中年级的习作提出了明确的目标：让他们留心周围的事物，乐于书面表达，增强写作的信心，同时激发学生写作兴趣和写作愿望。那怎样才能指导小学生写好中年级作文呢？我谈谈自己在小学中年级作文教学中的几点感悟。 一、发挥示范作
摘 要：随着课改的不断深入，观念的不断更新，我们对幼儿园的户外活动有了新的理解，户外活动不仅可以促进幼儿动作协调发展，而且促进了幼儿身心健康，让每个幼儿在活动中富有个性的发展。因此，在幼儿园阶段的体育内容选择上要尽量让幼儿有更多的阳光体育的内容。本文就幼儿园阳光体育内容选择进行了探讨，以为实际教学提供参考。 关键词：幼儿园；阳光体育；内容 幼儿园体育是幼儿全面和谐发展教育的一个重要组成部分，是
摘 要：幼儿期是人一生中的敏感期，是学习做人的奠基期。幼儿道德教育在幼儿园教学中占重要的地位。它是指教师根据幼儿道德教育的任务，幼儿身心发展的特点和幼儿品德发展的实际情况，有目的、有计划地对幼儿进行道德教育。本文结合笔者实际教学工作经验，对幼儿教育中德育教育方法策略进行了简单探讨，以此提高对幼儿的道德教育，促进学前教育事业快速发展。 关键词：幼儿教育；德育教育；家园合作 幼儿时期是儿童心理成长
摘 要：随着我国教育事业的不断发展进步，传统的教学方式显然已经难以支撑培育培养优秀人才的大梁。多样化的教学模式应运而生，在初中数学的教学中，小组合作学习模式是近来新兴的教学方式之一。本文浅析小组合作学习模式在初中数学教学中的现状，尝试探索一些更有效的措施。 关键词：小组合作；学习模式；初中数学；教学 随着我国综合国力的增强，我国教育事业也在不断的发展进步。在传统教育中，以教师为中心的讲授为主的
摘 要：课堂发言是课堂学习一个重要的环节，是老师和同学沟通的桥梁。如何在中职英语教学课堂中，使同学们集中注意力，并正确引导课堂学习气氛，善于调动正确学习方法，采取各种有效手段能掌握学习内容并施之应用是目前的教学改善目标，需要教师和同学的共同努力来营造积极发言的热情教学环境，从而提高教学质量和效率。 关键词：组织教学；发言积极性；多元化提问；多媒体辅助教学 一、中职英语课堂学习存在问题 （一）
摘 要：在高中政治教学中培养学生的批判思维对其创新能力的提升有着重要意义，基于此，为了促进高中政治教学可以更好的培养学生具备批判思维能力，本文从明确课堂教学目标、从实际出发开展教学和使学生具备开放心态三个角度出发对高中政治教学中批判思维能力的培养方式做出了研究，并通过举例进行了相应的阐释和说明。 关键词：高中；政治教学；批判思维 培养学生通过批判性思维形成良好的创新和实际能力是素质教育的重点和
三阴性乳腺癌(triple negative breast cancer,TNBC)是一种侵袭转移能力更强,预后更差的特殊类型乳腺癌。Fam20C是三阴性乳腺癌细胞迁移的关键因子。本文旨在考察Fam20C作为TNBC治疗的潜在靶点的可行性和寻找Fam20C抑制剂作为抗TNBC的新途径。通过从PrePPI蛋白相互作用数据库收集蛋白相互作用数据,构建Fam20C蛋白质相互作用网络,结合GO功能注释,从
本文较全面地阐述了热兹卡兹甘矿床的露天复采问题，提出了消除报废地下开采空硐的有效方法，论证了露天复采条件下现有地下采区免受露天采场爆破污染大气的措施，制定了矿柱回采工
小学数学课堂是构成小学数学教学的重要组成部分,优化小学数学课堂有助于提高小学数学教学质量,通过多种教学方式、各种教学活动、各种改革措施使数学教学不断完善,让教学效