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通过对内隐知识的内涵进行分析,重点阐述如何做到大学英语输出型教学内隐知识的转化。并利用外显学习与内隐学习的相互结合,提高学生学习英语的兴趣,进而达到增强学生应用英语水平的目的。
大学英语输出型教学内隐知识转化探究
【摘 要】
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通过对内隐知识的内涵进行分析,重点阐述如何做到大学英语输出型教学内隐知识的转化。并利用外显学习与内隐学习的相互结合,提高学生学习英语的兴趣,进而达到增强学生应用英
【机 构】
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山东中医药大学外国语学院
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2014年8期
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