小学语文识字教学的改革与探索

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小学语文新教材与旧教材相比,遵循了儿童身心发展的规律,调动了学生学习的兴趣,有利于培养学生的创造力,语文课的识字教学历来是启蒙教育阶段的一个重点,郭沫若也曾说过: Compared with the old teaching materials, the new Chinese primary school textbooks follow the law of physical and mental development of children, arouse students ’interest in learning, and help to cultivate students’ creativity. Literacy class teaching in Chinese has always been a key point in the initial stage of education. Guo Moruo Said:
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