【摘 要】
:
在小学语文教学过程中,如何让孩子自主地学习,真正让学生成为学习的主人,将课堂还给学生,通过多年的教育实践,对于如何在语文学科中培养学生的质疑能力谈几点看法。
【机 构】
:
成都市高新区新光小学 四川 成都 610000
论文部分内容阅读
在小学语文教学过程中,如何让孩子自主地学习,真正让学生成为学习的主人,将课堂还给学生,通过多年的教育实践,对于如何在语文学科中培养学生的质疑能力谈几点看法。
其他文献
摘要:数学,作为一门基础课程,是每个学生的必修课之一。数学又是和计算息息相关的,要想学好数学,必须学好计算,计算能力的高低,直接影响着学习数学的能力。然而,就目前的现状来看,学生的计算能力情况不是很乐观,如何提高学生的计算能力,是值得我们每个数学教师思考的难题。 关键字:计算能力;初中数学 【中图分类号】G633.6【文献标识码】B【文章编号】2095-3089(2013)23-0134-01
摘要:我们都知道:数学源于生活,同时学习数学也用于生活。但在数学教学过程中,特别是小学数学教育,往往教学方式比较死板,教学过程比较枯燥,导致学生厌学情绪比较高,教学往往难以达到预期的效果。在小学数学教学中,如果能够根据小学生的认知特点,将课本中的数学知识与学生的生活实际紧密结合,那么,在他们的眼里,数学将是一门看得见、摸得着、用得上的、与生活紧密相连的学科,而不再单单是枯燥乏味的"数字游戏"。这样
近几年,环保意识就比较深入人心,尤其对于污水处理问题更为重视,而雨水是污水中的一种,如何进行处理就显得极为关键.因此,针对市政雨污水管道分流改造工程就有必要进行深入分
日本一家公司最新推出一种用加压导电橡胶制成的线状压敏传感器—线开关,这种开关可用于FA和自动装置等的安全对策、防灾、防盗及各种计量、检测等。该传感器的构造是:以新
本文用计算机数字仿真方法研究了理想双组分精馏塔及其控制系统,在系统数学模型的基础上,比较了两种典型的控制方案。研究表明,在克服精馏塔的进料扰动影响时,前馈控制的效果
摘要:问题情境是指课堂上教师通过巧妙的问题设计,引起学生积极探索和思考,以求解决问题的一种课堂气氛。创设问题情境是引导学生发现数学问题、提出数学问题、以多种策略解决数学问题的前提,是数学新课程理念的体现。现结合教学实践,谈谈对创设问题情境的粗浅认识。 关键词:数学;问题;情境;创设 【中图分类号】G642 课堂教学中,创设好的教学情境是教学获得成功的必要条件,为整节课的教学营造了良好的氛围,
自改革开放以后,我国的各项基础设施建设趋于稳定,城市化的进程加快促进我国建筑行业的飞速发展,城市道路作为整个城市的发展枢纽起着非常重要的作用,然而对于一个城市来说,
摘要:教学方法是实现教学目的的重要手段。教学效率的高低,教学效果的好坏,直接取决于教师教学方法的优劣。怎样处理"教"与"学"的关系,怎样做到"教"与"学"的协调,最终促进学生成绩和能力的提高。 关键词:中学历史;教学;改革 【中图分类号】G633.5 一、搞好历史课程设计,以探究问题为目的 历史教育的一个重要目标和特点就是尊重历史、尊重真实,汲取人类文明进程中的优秀文化和优秀成果。在中学的
【中图分类号】G633.2 思想品德作为一门学科,经历了由闭卷考试到开卷考试的历程。其中的优点不言而喻,但就当前的形式而言,有点不容乐观。特别是像我们这样学校地处城郊结合部的学生,他们的思想行为正经历一场伟大的变化。有一部分学生这样认为:"反正是开卷考试,现在学不学不要紧,到考试时我能翻书找到答案就行了。"由于学生的这种错误认识,导致课堂教学出现了一些上课不认真听,不主动参与活动的学生。总使正常
随着我国经济的快速发展,科技水平也取得了较大的进步,尤其在当今时代背景下,先进技术得以不断的诞生和应用,这极大的丰富了人们的生活,同时也有助于进一步的提高工作的质量,