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《以事为本的课程理论》是杨道字博士在北京师范大学做博士后期间所撰写的一部学术专著。杨博士在杜威和陶行知的课程与教学思想中发现了已初见端倪的“以事为本的课程思想”：教育以人为本，人以事为本，课程即是“事”的世界，让人在“事”的世界中通过学习做事而不断地生成自我，不断地学会“成己”与“成物”。
《以事为本的课程理论》评介
【摘 要】
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《以事为本的课程理论》是杨道字博士在北京师范大学做博士后期间所撰写的一部学术专著。杨博士在杜威和陶行知的课程与教学思想中发现了已初见端倪的“以事为本的课程思想”
【出 处】
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渤海大学学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2014年11期
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