探究植物的生长

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探究是一种学习方法,有助于我们更加深刻地了解所学内容.高一时,生物老师就给我们上了一个学期的探究课,让我至今印象深刻.rn为了使我们对生物课更加感兴趣,老师决定在班上种几株花生,让我们观察、探究植物的生长.开始的一段时间,花生种下去一点儿反应都没有,大家不免沮丧.老师看我们一脸失望,便说:“这才几天?要知道妈妈们等你们‘破土而出’可要等10个月呢!”我们从这简单的一句话中体味到了母亲的伟大,也为自己缺乏耐心而羞愧.不久,有一个花盆里冒出了小芽,同学们都兴奋地围上去看,忍不住去摸它.结果,一个同学伸手一摸,那小芽竟然断了,大家纷纷指责他.老师却阻止了我们,说:“植物的芽大多数成分是水,本就脆弱,就像婴儿一样,需要温柔细心地呵护.大家都摸了小芽,都有错,不应该只指责他一个人.”我们默默低下了头,没有吱声.
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