提高高中信息技术课堂教学质量策略研究

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人们的生活、学习和工作已经深受信息技术的影响,信息技术是高中生必须学好的一门课程.本文立足于高中信息技术课堂教学实践活动,分别从“精心设计教案,打造高效课堂”“小组合作学习,调动学习动力”“实施因材施教,提升教学效果”这三个方面入手,针对提高高中信息技术课堂教学质量进行了初步的分析和探索.
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