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在高中语文教学中,学生通常认为作文有较大的难度,尤其是对于后进生,一提到作文就觉得难上加难。这种现象的成因,既有初中阶段教学的缺口,也和高中阶段语文教学的方式方法陈旧,学生学习
强化口语作文 提高写作能力
【摘 要】
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在高中语文教学中,学生通常认为作文有较大的难度,尤其是对于后进生,一提到作文就觉得难上加难。这种现象的成因,既有初中阶段教学的缺口,也和高中阶段语文教学的方式方法陈
【机 构】
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江苏省东海县房山中学
【出 处】
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新课程学习(基础教育)
【发表日期】
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2009年8期
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