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上个月，那些布局互联网金融业务的巨头的日子并不好过。3月13日，央行下发关于暂停支付宝公司线下条码的支付等业务意见函，对支付宝、腾讯的虚拟信用卡产品和条码支付等面对面支付服务暂停，这让阿里与腾讯一直深耕布局的互联网金融体系备受打击，消息甫一发出，
小公司的“韧性”
【摘 要】
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上个月，那些布局互联网金融业务的巨头的日子并不好过。3月13日，央行下发关于暂停支付宝公司线下条码的支付等业务意见函，对支付宝、腾讯的虚拟信用卡产品和条码支付等面对面支
【机 构】
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《21世纪商业评论》编辑部
【出 处】
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21世纪商业评论
【发表日期】
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2014年8期
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摘 要：朗讀教学是小学语文教学中的一项重要内容，有助于提高小学生语文学习质量，其不仅能够促进学生的文学积累，还能培养学生的语言表达与理解鉴赏能力。当然，学生朗读能力的培养又是一个长期的过程，需要教师常抓不懈才会见成效。本文就针对如何提高小学生朗读水平进行简单分析，以供参考。 关键词：小学生；朗读水平；策略 1.丰富学生的阅读途径 读书，读的是书上的内容，同时还要体会其中的感情。作为教师，一定
慈善是政府救助体系的重要补充，是社会保障的重要组成部分，在缩小贫富差距、缓解社会矛盾、维护社会稳定中发挥着重要的作用。西方社会具有成熟的慈善文化，注意对弱势人群的人性
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宁都县儿童福利院，是省定点的涉外送养儿童福利机构，全院共有职工15人，三人为大专学历，其他均为高中以上文化，自1999年开展涉外送养工作以来，已有274名婴幼儿先后被美国、加拿大、
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摘 要：在新课程改革背景下，反思性教学成为高中数学教学课改的重要内容。加强对反思性教学的理解，在教学中正确使用反思性教学方式，对提升教学质量与效率具有重要的意义。本文首先阐述了反思性教学对高中数学教学的作用，然后探讨高中数学反思性教学策略，供有关人员参考。 关键词：高中数学；反思性教学；策略 一、反思性教学在高中数学中的作用 1.反思性教学能够促进教师教学水平的提升 教师教学水平的高低，能
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摘 要：在当今的课堂教学中，我们经常谈论的话题是教师、课堂、学生、成效……老师到底该如何面对课堂中的学生，学生又该如何看待课堂中的老师？这个问题看似很普通，但是仔细思考会发现，里面涉及的问题很多，无法用简单的几句话去概括，周彬先生的《课堂密码》一书给了我很多思考。其中改善传统常规的课堂教学模式，进行有效课堂教学，并在有效的课堂教学中激发学生的学习兴趣，是我从《课堂密码》一书中得到的最大启发。 关