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探究性实验的教学对于学生学习能力、解决问题能力的提高有着不可替代的作用。本文从探究性实验论题的选择、探究实验的设计与指导、探究性实验结果的分析三个方面分析新课标下初中生物探究性实验的设计与教学。
探究初中生物实验的设计原则
【摘 要】
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探究性实验的教学对于学生学习能力、解决问题能力的提高有着不可替代的作用。本文从探究性实验论题的选择、探究实验的设计与指导、探究性实验结果的分析三个方面分析新课标
【机 构】
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山东省博兴县第五中学
【出 处】
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东西南北:教育
【发表日期】
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2019年2期
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