新理念下小学语文课堂教学策略探讨

来源 :年轻人 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fengpose
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“关注学生个性的健康和可持续发展”“以学生的发展为根本”“坚持全体学生共同全面发展”,这些耳熟能详的教学口号和理念几乎已深深印在广大教师的脑海里,然而在实际教学工作中,把这些理念和口号转化为教师自觉的教学行为,这不是一件容易的事。
其他文献
在新课程改革的大背景下,小学语文教学目标由功利化的要求学生掌握多少个生字逐渐转变为用优美母语塑造人性,引导学生感知生命中的真善美,从真正意义上促进学生的个人发展,文
一个汉字构成了音、形、义的三维空间,识字教学必须利用“空间”特点,通过创设识字情趣、共创识字法、激发写字情感、共建“积字宝典”等形式使学生趣识汉字。
民国时期,在大学教育系里任教的教育学者中,曾担任过中学校长的达73人之多。究其原因,一方面是因为大学附属中学和教育系之间关系密切,另一方面,还与当时的教育学者普遍相信教育能
学徒制是最原始的职业训练形式。在培养职业人才的同时,西欧的学徒训练经历了制度的建构、解构与重构过程,其形态演变或制度变迁与生产方式的变革紧密相关,既是自身与社会需
《四书正误》是颜元在学习、教授朱熹《四书章句集注》过程中评价、批判朱熹思想的学术札记,内容包括《四书(章句集注)》之"正"和《四书(章句集注)》之误两个方面,刻画出颜元生活、
人有七情六欲,为官者亦然。在对待“欲”的问题上是需要加以节制的,为官者更应采取克制态度。因为“制欲”与“廉政”之间有着密切的联系,很值得为官从政者思考。 浏览中国历
在中国特殊的历史语境中,语文学科的现代性建构常常缠绕着“古今”、“中西”矛盾,它们的焦点是如何处理引进“西方”和继承传统、保持民族性之间的关系。百年来,语文教育在向现
对于小学生而言,发生错误是比较常见的现象,尤其是在学习数学时,出错率会更高。只有正视错误并对其进行改正,才能有效地避免下次再发生同样的错误。研究表明,使用错题集可以
介绍了汽车用标准综合信息库CAD软件包的开发过程,设计思想以及程序实现方法。
在知识经济时代,高职教育在现代科技文化发展、职业需求多元、就业竞争加剧等多重压力下,必须走出急功近利的短期行为的误区,寻求通过实施通识教育培养全人和对精神教化的历史责