农机农艺如何结合,才能促进农业生产

来源 :农民致富之友 | 被引量 : 0次 | 上传用户:o9876521
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
阿勒泰地区一直紧紧围绕农机与农艺相结合为抓手,积极开展农业技术推广工作,把农机农艺相融合技术运用到小麦、玉米、大豆、向日葵、打瓜等大田作物的生产上,不仅提高了产量,促进农业生产,而且保证了农产品质量,还促进了农机新技术推广、新型农机具的应用进程,推动了农机化事业的发展步伐.
其他文献
最近,《第三次突破——新世纪广播影视发展纵论》一书正式出版,作者是国家广电总局原副总编、中国广播电视协会学术委员会执行副主任黄勇,一位资深广播影视工作者和研究者,从
近些年,对赌协议(Valuation Adjustment Mechanism,VAM)被一些中国企业应用于并购活动之中,用于解决双方估值差距,留住、激励并购企业管理等问题。本文希望可以通过理论和实证结
企业每年为营销投入了大量的资源,而且这样的投入近几年还呈现出不断上升的趋势。然而,现实中大部分的营销投资决策是依据惯例和公司财务状况做出的,决策过程具有模糊性和随意性
本文首先从“随历震荡”的当代地球动力学、“时乃天道”的古天文科学传统、“明于度数、法式检押”的《内经》渊源切入,探讨《普济方》年日运气钤法版《伤寒论》的医学原理.
稍有声乐知识的人都知道,合唱的魅力、协奏的魅力在于同声异部与不同器乐的协调。我们常常惊讶于一支合唱队、乐队的指挥,在那支魔术一般的指挥棒下,会产生如此美妙的曲子。
互动教学,在当今的教法中,提得很响亮。“师生互动”这一课堂教学理念并不是新生事物,而是自古就有的。  《语文课程标准》倡导的师生“互动”是要彻底变单一、接受的学习方式为多样化的学习方式,高度重视学生的主动参与,亲自研究,动手操作,强调师生间的交流与合作。我们日常的教学过程中,最基本的教学三要素,就是教师、学生和教学内容。什么是教学过程?“教学过程是以师生相互作用的形式进行的,以学生为主体,以教师为
本文从定性和定量两方面研究了商业银行在内部模型法下的市场风险管理。  定性方面,本文结合实际工作经验研究了国内商业银行风险管理的现状,并设计了从现有的标准法市场风险
文章从出版概况、出版内容及出版特点三方面对1949年以前的粤版医学丛书进行了简要的分析研究.
企业范围界限的客观存在以及报纸的自我设限,使企业报与社会公众的关注点形成了较大的差距。要打破这一局限,企业报必须瞄准经济社会发展的热点,找准本企业在世界经济大格局
天津卫视体育频道拥有较为丰富的赛事资源,包括国内三大球联赛:中超、女排、CBA,国际足球赛事:英超、西甲、欧冠等;常年的随录信号中还包括:网球五大顶级赛事、斯诺克各级别