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文章首先论述了研究性教学法的定义，说明了将研究性教学法应用于汉语国际教育专业是时代的要求并且是教学发展的必由之路；其次阐述了启发式教学、典型案例式教学、专题拓展式教学等教学法在汉语国际教育专业中的应用；最后指出了在汉语国际教育教学中应注意三点问题：注重提高学生的实践能力，注重培养学生的创新能力，注重培养学生学习的自主性和独立性。