数学教学中学生动手操作能力的培养

来源 :电脑迷 | 被引量 : 0次 | 上传用户:rsilent
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
小学数学课堂教学,注重动手操作是新课改的要求,也是小学数学教学的需要.选择合理的操作,可以帮助学生理解概念、寻找数学规律、培养自主学习习惯、解决问题.
其他文献
期刊
本刊以自办发行为主,可通过银行或邮局汇款订阅。2010年每期定价为8元,年定价96元。银行汇款开户名称:中国计划生育学杂志社开户银行:北京银行魏公村支行帐号:2001201020776-
数学课堂上如何通过有效的数学问题引发学生思考,引导他们展现自己的思维过程?文章通过在知识生长处问、在知识可疑处问、在知识冲突处问这三方面对怎样有效提问启发学生的思
期刊
就隋唐五代这一块的史书语言展开研究,目前国内还是较为薄弱的,因此,本论文选取《旧五代史》为研究对象,并辅助以《新五代史》,采用共时描写与历时比较的方法对《旧五代史》的词汇
化学属于是自然科学,在初中教学中以实验教学为基础展开,使得抽象的化学知识更为直观.学生通过动手操作化学实验可以获得感性材料,不仅可以对学生的化学思维能力予以培养,而
期刊
随着社会的进步发展,我国法律图书出版逐渐受到社会各界的广泛关注.面对激烈的图书市场竞争,法律图书出版问题日益突出.由于法律图书内容涉及的内容比较广泛,包含的专业性内
好的课堂应当是教师与学生机智之光的闪耀,应该是教师用真情和理解与学生交流和沟通的充分体现,应该是满足学生活动欲望和创造欲望的活动场所,更应该是学生轻松愉快交流的天