语文教育的尴尬和危机

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我们合写的《审视中学语文教育》已于1999年4月由汕头大学出版问世。名为审视“语文”和“中学”教育,其实范围已经超出,对各门学科和整个大、中、小学教育中存在的问题都有反思。由于语文代表一个国家的精神、思想、人文底蕴,所以对这种本来该是最有意思、意义,现在却个个怕学、乏味枯燥的课程的多方位多层次审视就显得为时已晚——它的隐患存在近半个世纪,在这半个世纪里中国人与世界 We co-write the “Review of Chinese Language Education” has been published in April 1999 by Shantou University. In fact, the scope of examinations titled 'Language' and 'Secondary Education' has been exceeded. Reflections on the existing problems in various subjects and in primary, secondary and primary education are all included. Because language represents the spirit, ideology and cultural heritage of a nation, it is too late to consider this multi-level and multi-level review of what should have been the most interesting and meaningful lesson in the world. However, It's hidden for nearly half a century, in this half a century in China and the world
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