【摘 要】
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在高中生物改革的环境下,无论是教材的结构以及内容都发生了较大的变化,因此教学的方式方法也要随之更新变化,研究总结行之有效的教学策略。因此,发现新思路、创新教学策略至
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在高中生物改革的环境下,无论是教材的结构以及内容都发生了较大的变化,因此教学的方式方法也要随之更新变化,研究总结行之有效的教学策略。因此,发现新思路、创新教学策略至关重要。只有在有效的教学策略下才能提高高中生物课堂教学效率、培养出具有自主学习和创新意识的学生。本文将主要讨论如何提高高中生物教学的有效性。
In the environment of high school biology reform, both the structure and content of teaching materials have undergone great changes. Therefore, the teaching methods and methods should be updated and changed, and the effective teaching strategies should be studied and summarized. Therefore, finding new ideas and innovating teaching strategies is crucial. Only in the effective teaching strategies to improve the efficiency of high school biology classroom teaching, cultivate students with independent learning and innovative awareness. This article will focus on how to improve the effectiveness of high school biology teaching.
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2009年3月5日,中国人民大学人文社会科学学术成果评价研究中心在《光明日报》发布了2008年度“复印报刊资料”对国内公开出版的4000余种期刊和报纸全文转载量(率)的排名。本
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