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音乐本身就是一门饱含情感的艺术,要想学好音乐,就必须注重情感的培养,只有用心去领悟和感受,才能够更好的将音乐表达出来。在音乐教学过程中,情感培养是非常重要的一个环节,情感培养是音乐审美的动力,同时也是音乐教学过程中的目标之一。本文主要围绕音乐教学的过程中对学生情感进行培养的有效策略展开论述,以期对音乐教师的教学以及学生学习音乐有所帮助,并未相关领域的研究人员提供借鉴意义。