在用素养的过程中培养素养——“椭圆的几何性质”三种教学思路比较

来源 :中学数学教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户：zdjige

【摘要】

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ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技

【作者】

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渠东剑

【出处】

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中学数学教学参考

【发表日期】

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2004年期

【关键词】

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几何性质标准方程圆锥曲线教学思路

【基金项目】

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江苏省教育科学“十二·五”规划2015年度重点资助课题“高中学生数学推理的心理学实证研究”(B-a/2015/02/027)阶段成果

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ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技术领域,包括主机、控制电路和计算机三部分组成,主机包括由棱镜。敏感膜敏感芯片、半导 Ue*M#

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