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情感,是学生学习的强大动力.亲其师而信其道.没有师生的心心沟通,没有师生情感的交流,学生是难以喜欢你及你所教的学科的.数学周记是师生进行心心交流的地方,学生小小的数学周记本里记载着他们的喜、怒、哀、乐,记载着他们成长的足迹,记载着他们探索知识的历程,也记载着他们对社会上真假、美丑、善恶现象的评价.