数学周记相关论文
"数学周记"是以相关数学内容作为题材的写作活动,是学生记录自己对数学内容的理解、评价及意见的一种有效的数学学习方式。其形......
摘 要：数学周记是数学教学中的新事物，它是指学生对数学课堂教学或数学活动的真实记录，是学生对日常生活中数学知识、数学现象的感受......
新的课程标准把德育教育放在十分重要的地位.那么,怎样才能在数学教学中更好地渗透德育教育呢?我的主要做法是开展数学周记活动.数......
新课程强调学科课程与实际生活联系。取之于生活,用之于生活,生活中到处有数学,到处存在着数学思想。作为一名小学数学教师,就如何......
众所周知,语文日记、语文周记在语文教学中发挥着巨大的作用,而之后有不少数学教师借鉴了语文日记、语文周记的形式,将数学日记、......
从教多年来，我从未像现在这样感到累：明明辛辛苦苦地付出，认认真真地努力，但学生回报你的成绩却始终是一潭死水，波澜不惊，上课也好像是老......
针对学生数学学习基础差、学习无兴趣的现状,通过实践提出让职高学生写数学周记,通过数学周记这种方法促进各学科的知识融合,学生......
《数学课程标准》指出：数学教学中要体现数学源于生活又应用于生活的特点，使学生感受数学与现实生活的联系，感受数学的趣味和作用，增强......
2001年参加工作以来,我在数学教学中先是采用了写课堂笔记,后于2005年开始采用写数学周记.当时这样做的目的并不十分明确,只是仅仅......
数学学习是学生在教师的指导下，通过自己的数学思维活动，学习数学家思维活动的成果，发展数学思维能力和创造力的过程。很多学生非常注......
数学周记的出现是符合学生学习的心理机制的,学生数学周记的写作过程,其实也是对自身已有知识的再回顾,再发现,以及重新编码、内化......
〔关键词〕 数学教学；错误；数学周记；练习；校讯通 〔中图分类号〕 G623.5 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1004—0463（2012）20......
2002年9月，学校安排我教某班的数学课，很快我就发现一种现象——少部分学生经常不按时完成作业，或根本不写作业。针对这种现象，我采用......
【摘要】通过开展数学周记这一新型教学方法，能够及时了解学生的真实内心世界，便于教师教学工作的开展，本文从加强师生之间的互动交流......
反思是个体（包括群体）成熟的标志。我国古代社会有“反求诸己”“扪心自问”“吾日三省吾身”等至理名言，可见反思意识由来已久。在数......
【摘要】数学学科受到巨大的高考压力影响而大多陷入题海战术、拼时间的窠臼，学生也已经习惯了在课堂上听老师讲、记笔记，课后做题的......
数学是一门逻辑性较强的科学,小学生学习数学难免会感到枯燥.数学周记从数学的角度观察、体验并记录生活,帮助学生加深理解数学在......
现如今，教育理念、教育思想不断推陈出新，其中不乏新名词、新时尚。但是哪些是可行的，哪些是换汤不换药的，哪些是空谈虚无的，教育工作者......
一、从一篇学生习作说起这是笔者所带班级在初学一元二次方程后,安排学生所写数学周记,从中收集的一篇优秀学生写作.当一元二次方......
《义务教育数学课程标准（2011年版）》指出：教师既要关注学生数学学习的水平,也要重视学生在数学活动中所表现出来的情感与态度。数学......
本文在新课程背景下就数学周记进行了深入分析和探讨，阐述了数学周记的功能及其重要性，并给出了实施的方法．......
摘 要:“数学周记”是学生自主性、创新性作业,是促进学生对知识理解与掌握的重要途径,也是学生与教师进行心灵沟通等方面的重要载......
在新课程改革的指引下，教师的教学行为和学生的学习方式都在不断地发生改变。单一的、一成不变的数学作业已不能满足学生学习的需求......
情感，是学生学习的强大动力．亲其师而信其道．没有师生的心心沟通，没有师生情感的交流，学生是难以喜欢你及你所教的学科的．数学周记是师生......
"数学周记"是学生用周记的形式记录一周数学学习情况,并对学习情况进行反思,同时将一周作业中的错题进行整理,反思错误原因。周记......
随着课程改革的不断深入,教师的教和学生的学都发生了很大变化,而作为课堂教学延伸和补充的课外作业,仍停留在以练为主的机械模式......
数学周记是初中数学学习的方式方法之一。农村初中学生写数学周记可以整合各学科的知识,让学生体验生活中的数学,积累学习方法,提......
