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摘 要:本文立足职业生涯理论的发展和应用,以高校大学毕业生的择业作为切入点,分析组织职业生涯管理对大学毕业生择业产生的重大影响,以及毕业生择业和职业生涯管理的相互作用。
关键词:职业生涯 大学生 就业
中图分类号:G647.38 文献标识码:A文章编号:1673-1875(2009)24-059-01
解决大学生的就业问题,不仅直接关系着社会、家庭和大学生个人的切身利益,更关系着我国经济和社会可持续发展过程中有效利用高层次人力资源的战略问题。本文就是在这样的研究背景下探讨当代大学生职业生涯管理的理论和实践问题,对大学生认识自我,发掘职业兴趣,找准职业方向具有很好的指导意义。
一、职业生涯理论
20世纪70年代以来,尤其是自我价值实现的盛行,个人的职业更多地受到个体选择的影响,更多地控制在个人意愿之下;同时随着人力成本在企业总成本中所占份额的不断上升,企业开始将员工个人的发展与组织的整体发展结合在一起。在这种背景下,人力资源专家提出了职业生涯管理的这一概念。
施恩(Edgar H. Schein)对狭义的职业生涯又进行深人分析,并将其分为外职业生涯和内职业生涯。外职业生涯是指经历一种职业的通路,包括招聘、培训、晋升、解雇、退休等各个阶段。内职业生涯更多地注重取得的成功或满足主观感情以及工作事务与家庭义务、个人消闲等其他需求的平衡。职业生涯有广义与狭义之分。广义的职业生涯,是指从职业兴趣的培养、选择职业、就职、直至最后完全退出职业这样一个完整的人生过程;狭义的职业生涯,仅指直接从事职业工作的这段时间,即从就职到退职这段时间。
二、大学生就业现状
1、现阶段我国大学生的就业状况
面对大学生就业的严峻形势,我国应该改进和调整高等教育的专业结构、教学内容、课程体系,使许多高校毕业生以适应劳动力市场的需要。作为大学生也要认真、科学、准确分析个人就业所面临的有利条件和不利因素,对自己的职业生涯做个规划,从自己身上发展自己,努力的提升自身的素质,增强自己的实力和适应力。
2、大学生就业难的原因
现在的大学生就业难,首先是由于近年来的大学生扩招,使得市场上的大学生就业供过于求,大学生的就业形势也日益严峻,而究其原因,大学生自身也存在着很多的问题,如考证存在盲目性,对企业不够了解,职业规划意识不够强,自主创业能力欠缺等,总而言之,准确自我定位、正确自我规划的能力缺失是其主要原因。
三、职业生涯管理视角下的大学生就业
1、大学生就业的外部因素评估
大学生的求职择业是一个复杂的社会活动,它受到多种因索的影响和制约。概括起来,影响大学生求职择业的外部因素有三类:一是大学生就业的社会环境;二是用人单位对大学生的需求偏好;三是大学生就业的方针政策。
2、自身评估
大学毕业生的职业生涯管理是个人职业生涯管理的一个分支,由于高校毕业生有其自身的共性,因此把他们作为一个整体来进行探讨。职业生涯管理是一个双向的相互的动态过程,对于职业选择者而言,在进行职业生涯规划之前,需要分析外部影响因素,进行自我评估。而对于职业提供者来说,需要根据组织的经营使命、发展阶段、人力资源政策,设计适合本组织的职业生涯管理政策,这些政策反过来又对应届毕业生进行职业生涯规划和择业产生直接的影响。在明确了自己的职业目标之前,高校毕业生需要对自己的优势和劣势进行分析,在此基础上规划出适合自己的职业生涯管理计划。
3、职业生涯管理如何在大学生中应用
当代大学生的职业目标主要以经济收入和符合自己的特长为主导,呈现明显的双元化特征。这反映出较多的高校毕业生在长短期职业目标上是较为统一的,一方面短期现实利益上希望能够获得有较高收入的职业,以满足自己独立的需要;另一方面,也希望在长期的职业发展上能发挥自身特长、有所成就。职业目标的确定实际上是一个职业匹配过程,这个过程由三个因素构成:(1)应届毕业生应该清楚地了解自己的职业需求、能力、兴趣、局限和其他特征;(2)明确地认识职业选择赖以成功的条件,了解不同职业的优势和劣势、不利和补偿、机会和前途;(3)明智地进行上述两个方面的综合与平衡,使个人特征与职业特征较好地结合起来。职业目标理论的内涵,是在清楚地认识、了解个人条件和职业状况的基础上,实现职业与人的合理匹配,使人能够选择一种适当的职业。
综上所述,职业生涯管理不仅可以帮助学生了解其职业兴趣、职业能力、职业倾向性,还可以评定其个性特征和动机需求水平,并提供其潜力不足及发展建议的指导。应该说,职业生涯管理对帮助大学生客观认识自我、合理调整择业观有较大的现实意义,受到广大学生和就业指导老师的认可。对毕业生来说,要想拥有适合个人发展的职业,必须从走入社会开始就设计出正确的职业生涯发展路径;对企业来说,要想吸收和留住优秀的应届毕业生,必须根据本企业的发展目标和企业特点制定出适合自己的毕业生职业生涯管理政策;对于高校来说,要想增强自身的竞争力就必须提高毕业生的就业率和就业质量,因此加强对应届毕业生进行职业生涯教育、树立职业生涯观念并关注用人单位的职业生涯管理政策将大有意义。
关键词:职业生涯 大学生 就业
中图分类号:G647.38 文献标识码:A文章编号:1673-1875(2009)24-059-01
解决大学生的就业问题,不仅直接关系着社会、家庭和大学生个人的切身利益,更关系着我国经济和社会可持续发展过程中有效利用高层次人力资源的战略问题。本文就是在这样的研究背景下探讨当代大学生职业生涯管理的理论和实践问题,对大学生认识自我,发掘职业兴趣,找准职业方向具有很好的指导意义。
一、职业生涯理论
20世纪70年代以来,尤其是自我价值实现的盛行,个人的职业更多地受到个体选择的影响,更多地控制在个人意愿之下;同时随着人力成本在企业总成本中所占份额的不断上升,企业开始将员工个人的发展与组织的整体发展结合在一起。在这种背景下,人力资源专家提出了职业生涯管理的这一概念。
施恩(Edgar H. Schein)对狭义的职业生涯又进行深人分析,并将其分为外职业生涯和内职业生涯。外职业生涯是指经历一种职业的通路,包括招聘、培训、晋升、解雇、退休等各个阶段。内职业生涯更多地注重取得的成功或满足主观感情以及工作事务与家庭义务、个人消闲等其他需求的平衡。职业生涯有广义与狭义之分。广义的职业生涯,是指从职业兴趣的培养、选择职业、就职、直至最后完全退出职业这样一个完整的人生过程;狭义的职业生涯,仅指直接从事职业工作的这段时间,即从就职到退职这段时间。
二、大学生就业现状
1、现阶段我国大学生的就业状况
面对大学生就业的严峻形势,我国应该改进和调整高等教育的专业结构、教学内容、课程体系,使许多高校毕业生以适应劳动力市场的需要。作为大学生也要认真、科学、准确分析个人就业所面临的有利条件和不利因素,对自己的职业生涯做个规划,从自己身上发展自己,努力的提升自身的素质,增强自己的实力和适应力。
2、大学生就业难的原因
现在的大学生就业难,首先是由于近年来的大学生扩招,使得市场上的大学生就业供过于求,大学生的就业形势也日益严峻,而究其原因,大学生自身也存在着很多的问题,如考证存在盲目性,对企业不够了解,职业规划意识不够强,自主创业能力欠缺等,总而言之,准确自我定位、正确自我规划的能力缺失是其主要原因。
三、职业生涯管理视角下的大学生就业
1、大学生就业的外部因素评估
大学生的求职择业是一个复杂的社会活动,它受到多种因索的影响和制约。概括起来,影响大学生求职择业的外部因素有三类:一是大学生就业的社会环境;二是用人单位对大学生的需求偏好;三是大学生就业的方针政策。
2、自身评估
大学毕业生的职业生涯管理是个人职业生涯管理的一个分支,由于高校毕业生有其自身的共性,因此把他们作为一个整体来进行探讨。职业生涯管理是一个双向的相互的动态过程,对于职业选择者而言,在进行职业生涯规划之前,需要分析外部影响因素,进行自我评估。而对于职业提供者来说,需要根据组织的经营使命、发展阶段、人力资源政策,设计适合本组织的职业生涯管理政策,这些政策反过来又对应届毕业生进行职业生涯规划和择业产生直接的影响。在明确了自己的职业目标之前,高校毕业生需要对自己的优势和劣势进行分析,在此基础上规划出适合自己的职业生涯管理计划。
3、职业生涯管理如何在大学生中应用
当代大学生的职业目标主要以经济收入和符合自己的特长为主导,呈现明显的双元化特征。这反映出较多的高校毕业生在长短期职业目标上是较为统一的,一方面短期现实利益上希望能够获得有较高收入的职业,以满足自己独立的需要;另一方面,也希望在长期的职业发展上能发挥自身特长、有所成就。职业目标的确定实际上是一个职业匹配过程,这个过程由三个因素构成:(1)应届毕业生应该清楚地了解自己的职业需求、能力、兴趣、局限和其他特征;(2)明确地认识职业选择赖以成功的条件,了解不同职业的优势和劣势、不利和补偿、机会和前途;(3)明智地进行上述两个方面的综合与平衡,使个人特征与职业特征较好地结合起来。职业目标理论的内涵,是在清楚地认识、了解个人条件和职业状况的基础上,实现职业与人的合理匹配,使人能够选择一种适当的职业。
综上所述,职业生涯管理不仅可以帮助学生了解其职业兴趣、职业能力、职业倾向性,还可以评定其个性特征和动机需求水平,并提供其潜力不足及发展建议的指导。应该说,职业生涯管理对帮助大学生客观认识自我、合理调整择业观有较大的现实意义,受到广大学生和就业指导老师的认可。对毕业生来说,要想拥有适合个人发展的职业,必须从走入社会开始就设计出正确的职业生涯发展路径;对企业来说,要想吸收和留住优秀的应届毕业生,必须根据本企业的发展目标和企业特点制定出适合自己的毕业生职业生涯管理政策;对于高校来说,要想增强自身的竞争力就必须提高毕业生的就业率和就业质量,因此加强对应届毕业生进行职业生涯教育、树立职业生涯观念并关注用人单位的职业生涯管理政策将大有意义。