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针对高职教育的人才定位,进行了基于岗位需求的分析化学课程改革。文章从课程模块整合、教学团队、教学模式、教学方法及手段、课程考核等方面提出具体的建议和措施。通过改革,效果明显。
基于岗位需求的高职分析化学教学改革
【摘 要】
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针对高职教育的人才定位,进行了基于岗位需求的分析化学课程改革。文章从课程模块整合、教学团队、教学模式、教学方法及手段、课程考核等方面提出具体的建议和措施。通过改
【机 构】
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焦作大学化工与环境工程学院,哈尔滨理工大学材料科学与工程学院
【出 处】
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焦作大学学报
【发表日期】
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2019年1期
【基金项目】
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河南省高等教育教学改革研究与实践项目“基于职业院校《分析化学》课程教学改革的研究与实践”(2017SJGLX646).
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