小学语文作文教学方法的创新途径

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作文教学是小学阶段语文教学活动中一个重要的分支,也是学生较难掌握的一项实用型学习技能.写作是一种真情实感的表达,学生只要能将自己平日观察到、感受到的一些事物用适当的方法表述出来,就可以写出出彩的作文内容.针对这一情况,小学语文教师应结合学生的写作特点,全面提升他们的写作能力与发散性思维,使越来越多的学生写出更多具有真情实感的优秀文章.
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