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目的探讨注意力缺陷多动症（ADHD）患儿实施综合干预的效果。方法将80例ADHD患儿随机分为对照组和观察组，每组40例；对照组患儿给予利他林治疗和常规护理，而观察组则在对照基础上给予综合干预措施；比较两组患儿干预3个月后的行为评分、持续性注意力及治疗总有效率等指标。结果干预后，观察组的品行、学习、焦虑及冲动多动等评分均低于对照组（P〈0．01）。观察组患儿持续性注意力改善总有效率为87．5％，高于对照组的42．5％（P〈0．01）；观察组患儿的治疗总有效率为92．5％，高于对照组的70．0％（P〈0．05