保持个性

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水,以柔克刚,利物不争,这是它的个性;鹰,搏击长空,崇尚自由,这是它的个性;鸡冠花,艳丽热情,青春常在,这是它的个性;蔷薇花,清新动人,倾吐芬芳,这是它的个性.rn正如卢梅坡所言:“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”,万物皆有自己的个性展现于世间,却很难做到处处都美到极致.纵有过人之处引来万千赞美,但也避免不了在他人的长处面前黯然失色.可正是因为世间万物与众不同的个性,才共同组成了这异彩纷呈的世界.故梅无需因逊雪三分白而黯然神伤,雪也无需因输梅一段香而灰心丧气.保持自身最纯粹的个性,一样能惊艳世界.
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人进化至今,克服了许多恶习,但却有一种情绪好像始终铭刻在我们的基因里——羡慕.rn古人云:“坐观垂钓者,徒有羡鱼情.”古往今来,羡慕从未断绝.通俗来说,羡慕即眼红别人拥有
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我家有只活泼可爱的仓鼠.它长着一双炯炯有神的眼睛,眼珠黑黑的,乍一看,仿佛小脑袋上镶嵌着两颗“黑宝石”.粉红色的鼻子下长着长长的胡须.它时不时用爪子整理胡子时,真像一
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活动目标  1.认识各种叶子的形状、颜色及外形特点。  2.借助树叶形状,体验自由想象添画的乐趣,感受创意绘画夸张效果。  活动准备  1.收集各种树叶并处理(叶子压平不要脱水)、双面胶、彩纸、彩笔。  2.卡通小精灵图片,地面撒上树叶。  活动过程  一、情景导入  1.欣赏动画片里的“小精灵”,引导幼儿观察小精灵的外形、五官以及服饰特征。师:“你最喜欢哪个小精灵?它长什么样子?小精灵哪些部位发
活动目标  1.欣赏小丑杂技的视频,感知小丑滑稽的表情、鲜艳的服饰造型以及欢乐的气氛。  2.学习运用画、剪、撕、贴等方式制作小丑造型。  3.喜欢进行剪贴画活动,体验剪贴画制作的乐趣。  活动准备  课件准备:视频《玩杂技的小丑》。  材料准备:黑色卡纸、各色彩纸和包装纸、胶棒、双面胶、剪刀、铅笔、油画棒。  活动过程  一、观看视频,引起兴趣  师:视频里你们看到了谁?(“玩杂技的小丑”,“我
平凡而不起眼的鸡冠花倾慕蔷薇的艳丽与芬芳,可生命短暂、韶华易逝的蔷薇也向往鸡冠花的青春永驻.rn在我看来,它们的互相羡慕折射出当下人们的一个通病:在羡慕他人的同时,忽
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活动目标  1.在观察功夫熊猫的基础上,学习用变换肢体动作的方式来表现武术的动作。  2.大胆设计并画出功夫熊猫不同的武功动态,完成武功秘籍。  3.喜欢中国的武术,体验合作创作的乐趣。  活动准备  物质准备:课件、水粉、水彩笔、马克笔、毛笔、打印纸、玻璃纸、宣纸、刮画卡纸、胶水等。  经验准备:课前欣赏功夫熊猫的视频,了解、学习中国武术的基本动作。  活动过程  一、创设情境,引起幼儿兴趣  
世界上没有谁是十全十美的.蔷薇虽有美丽的颜色和芳香的气味,但芳华易逝;鸡冠花虽没有蔷薇的美丽,但却青春常在.它们各有自己的长处.rn蔷薇和鸡冠花互相羡慕,并不是没有道理
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活动目标  1.在故事情景中感知机器人的形态特征,能用各种形状进行创意拼贴。  2.大胆运用纸版画上色方法表现机器人的立体感,体验艺术创作成功的喜悦。  活动准备  1.幼儿操作材料(各种形状的黑色卡纸、胶棒、油画棒);  2.教学PPT《机器人》;  3.背景音乐和幼儿作品展板。  活动过程  一、融入故事情景,观察表述机器人的特征和功能  1.教师讲述故事《机器人》。  师:在神秘的机器人王国
每一份生命都承载着一份深意,因而生命的意义在于发挥所长进而成长,而不是羡慕攀比消解幸福.鸡冠花羡慕蔷薇的艳丽多姿,而蔷薇羡慕鸡冠花的青春长久.它们都被对方的长处所吸
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圆圆的脸蛋,扁扁的鼻子,加上习惯性地眯成一条缝的小眼睛,还有那又黑又长的指甲.这就是我们班大名鼎鼎的“体育健将”潘家豪.他十分调皮,被同学们称为“调皮蛋”.
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