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人无德不立,国无德不兴。”国家从顶层设计开始,并由上而下地大力倡导"以德树人",正是出自于这一根本因素。小学教育是开展教育的原始黄金时期。本文结合小学体育教学的实践与反思,在认真解析其意义和作用基础上,立足于构建“寓教于育”基本途径角度,试对此作出一些抛砖引玉之论。
立德树人视角下小学体育健康型教学的开展
【摘 要】
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人无德不立,国无德不兴。”国家从顶层设计开始,并由上而下地大力倡导"以德树人",正是出自于这一根本因素。小学教育是开展教育的原始黄金时期。本文结合小学体育教学的实践
【机 构】
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北京市海淀区红英小学
【出 处】
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好日子
【发表日期】
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2019年22期
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