过山车和莫比乌斯带

来源 :课堂内外:智慧数学(小学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ZhuoFeichi
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本期封面上的数学元素,同学们看出来了吗?小朋友正开心地坐在过山车上,相信不少"小树苗"也坐过过山车。不过这和数学有什么关系呢?回想一下你坐过或者见过的过山车:有疯狂的速度,有高分贝的叫喊声和欢呼声,有极度倾斜的轨道线路,还会把你脚向上头朝下地颠来倒去。
其他文献
唐僧师徒四人经历了整整九九八十一难才真正取得了真经,终于功德圆满,可以舒舒服服生活了……
“她是我们班最美丽的女孩——夏林果,她跳的舞可棒了!”马小跳总是会这样说道。的确如此,夏林果不仅人聪明,舞也跳得好。
【正】 In this paper, a method of light intensity mode ellipsometry for optical constant measurement on anisotropic films and crystals is studied. Softwares for
期刊
一、引言毫米波器件对阴极提出了高发射电流密度和低工作温度的要求。苏联自1967年开始,研究制成了压制型钪酸盐阴极,由于【3BaO&#183;2Sc<sub>2</sub>O<sub>3</sub>)熔点高,
摘 要 为研究金沙江干热河谷地区反季番茄对水肥的需求状况,本研究开展2个灌水模式下不同有机肥施用量对番茄产量和地上生物量的影響。结果表明:在W1(实际土壤含水量的70%为下限,90%为上限)灌水模式下,有机肥的施用量为15 t/hm2时,可显著提高番茄的单株产量和单位面积产量,而有机肥施用量最高的小区(W1M3)番茄产量最低:在W2(5 d灌水1次,每次2 h)灌水模式下,番茄产量和地上生物量随施
选用抗逆优质种源(海稻86、中棉所45),引用肥土育苗与保苗移栽、膜下滴灌技术,探讨海水稻-棉花间作栽培模式的优势。通过科研单位成果转化产学结合,提供技术服务,政府建立稳
初中音乐课的育人魅力有着其他学科无可替代的重要作用。如何才能发挥音乐的育人功能,是每个音乐教师要思考的问题。
我们在教室的一角设立了一个小小语言角,语言角的底板是用各式各样的吹塑纸做的,上面贴着我们自己画的故事图片,从破图书上剪下的一些可以编成小故事或与本周教学内容相关的
针对广西地区冬蕉‘威廉斯B6’的留把数开展研究,结果发现,留有8把和留有9把香蕉植株产量分别为30.77和27.29 kg。两处理总果指分别为155.53和168.67只,留有8把的处理每把把