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课堂是学生学习的主阵地,在课堂教学设计中,要紧紧围绕教学目标,设计有效的教学活动,从而实施有效教学,打造高效课堂。
浅谈小学数学高年级基于目标的有效教学实施策略
【摘 要】
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课堂是学生学习的主阵地,在课堂教学设计中,要紧紧围绕教学目标,设计有效的教学活动,从而实施有效教学,打造高效课堂。
【机 构】
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辽宁省大连市甘井子区周水子小学;
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2004年期
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