【摘 要】
：
＜正＞《义务教育语文课程标准》指出，语文课程应致力于促进学生形成良好的核心素养，为学生的语文学习和未来发展奠定稳固的根基。核心素养在《课程标准》中出现的频率较高，也是引人注目的教学研究话题。部编版小学语文教材总主编温儒敏指出，核心素养是指学生应具备稳定、基本的、适应时代发展需求的听说读写能力，也包括在语文学习中表现出的文学修养、文化情趣等。作为与时俱进的小学语文教师，需要正确看待核心素养培养工作，
【基金项目】
：
甘肃省教育科学“十四五”规划2021年度立项课题“小学高段语文课堂教学中培养学生核心素养行动研究”研究成果，课题立项号：GS[2021]GHB1353；
论文部分内容阅读
＜正＞《义务教育语文课程标准》指出，语文课程应致力于促进学生形成良好的核心素养，为学生的语文学习和未来发展奠定稳固的根基。核心素养在《课程标准》中出现的频率较高，也是引人注目的教学研究话题。部编版小学语文教材总主编温儒敏指出，核心素养是指学生应具备稳定、基本的、适应时代发展需求的听说读写能力，也包括在语文学习中表现出的文学修养、文化情趣等。作为与时俱进的小学语文教师，需要正确看待核心素养培养工作，立足学生的实际认知与身心发展特点，采取行之有效的策略开展教学，以促进学生语文核心素养的形成与发展。
其他文献
农村留守儿童是一个特殊的社会群体，因长期缺乏父母关爱和教育，身心健康问题逐渐显现出来。社会各方要重视农村留守儿童的成长问题，加强其思想政治教育，培养其正确的世界观、人生观、价值观。
＜正＞ 复数方程是较难解的方程之一,其解法多且灵活.它的解题策略大致有:合理选择形式,利用复数相等,取共轭复数,取模,数形结合,求根公式等.下面,对几类常见的复数方程应用上述策略加以探讨.
相对于1m弦测值的焊缝接头动力学评估与管理，基于3m波长范围的焊缝接头不平顺轮轨响应分析对其服役状态评估与管理具有重要意义。首先，基于车辆-轨道垂向耦合动力学理论建立车辆-轨道垂向耦合模型；然后，借助基于一弦 N 点弦测法研制的钢轨短波不平顺测量小车，对地铁线路焊缝接头不平顺进行精确测量，并根据传统弦测理论得到1 m弦测值；接着，将实测3 m波长焊缝接头不平顺和1 m弦测值作为车辆-轨道垂向耦合模
鳖甲煎丸由东汉末年医圣张仲景所创，具有软坚散结、活血化瘀之效。现代实验研究发现鳖甲煎丸具有抗肝纤维化，抑制肝癌细胞增殖，诱导肝癌细胞凋亡，抑制肝癌细胞侵袭、转移，抑制肝癌血管新生等药理作用，临床多以此方治疗肝病，延长生存期的同时，生活质量亦得到提高，疗效明显。故本文拟就近年来鳖甲煎丸的相关文章进行综合分析，着重围绕鳖甲煎丸在肝病中的作用机制及临床运用展开论述，以期为其今后的实验及临床研究提供新思路
随着工业化程度的逐渐加深,环境问题已成为人类面临的最大问题之一,面对环境、资源的约束,绿色发展成为破解资源、能源、环境瓶颈制约的关键所在,是实现企业可持续发展的必由之路。绿色发展是指从传统的高消耗、高污染、高排放的传统粗放发展模式,向以质量和效率为中心的资源节约、环境友好的创新发展模式转变。企业要想做到持续、健康发展,就必须采用绿色发展理念,制定可行的绿色发展战略,从而使企业获得长久的竞争优势,实
目的:应用VCTE评估患者治疗前后肝纤维化程度转变,探讨鳖甲煎丸联合恩替卡韦逆转慢性乙型肝炎患者肝纤维化的疗效。研究方法:本研究筛选出2019年1月至2020年12月就诊南昌大学第二附属医院239例慢性乙型肝炎肝纤维化患者的临床资料。将所有患者按照治疗方案不同划分为治疗组（119人）与对照组（120人）,对照组为予基础的ETV（恩替卡韦）抗病毒治疗,而治疗组为给予ETV治疗的同时联合鳖甲煎丸治疗。
我国目前存在着两类留守儿童:一类是由祖父母抚养的,另一类是由父母一辈的亲属抚养。由于父母长时间不在身边,他们在成长过程中缺少了父母的关爱,缺少了家庭的温暖,缺少了完整、良好的家庭教育;再加上家里大部分都是爷爷奶奶,他们的教育模式跟现代社会格格不入,一般受教育水平较低,缺乏管理,所以很难做到真正的家校合作。本论文主要是针对目前我国农村留守儿童教育中存在的问题,提出了相应的对策与措施。
目的：探讨鳖甲煎丸联合替诺福韦对代偿期乙型肝炎肝硬化患者病毒学指标、肝纤维化指标、肝功能指标的影响。方法：选取76例代偿期乙型肝炎肝硬化患者，随机分为对照组和观察组，每组38例。对照组采用替诺福韦治疗，观察组在对照组基础上联合鳖甲煎丸治疗，持续治疗6个月。比较两组患者治疗前后病毒学指标[乙型肝炎病毒（HBV）-DNA、乙型肝炎e抗原（HBeAg）]、肝纤维化指标[Ⅳ型胶原（Ⅳ-C）、透明质酸酶（H
大学生代表年轻有活力的一代，是未来推动社会进步的重要人才。在当今的多元化时代，女大学生受到各种文化观念和社会因素的综合影响，其心理健康问题也引起社会的广泛关注。心理健康教育能够引导和促进大学生心理的全面发展，促使其逐渐形成健康和积极的心态，本篇文章则针对女大学生的心理健康状况及相关的影响因素这一话题展开讨论和探析。
《监察法》第67条明确因监察职权行使导致损害的,依法给予国家赔偿。但就国家应当予以赔偿的监察侵权情形,以及受害人如何寻求救济等核心问题,监察立法并未明确,《国家赔偿法》也未作出修订,国家监察委2021年出台的《监察法实施条例》虽有涉及但仍不全面,且与现有规范存在矛盾之处。监察体制改革后监察机关的权限扩大、调查手段也更具有强制性。而监察对象在监察过程中的权利受限更多、合法权益受侵害的风险也加大,而救