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“情感动力”是让学生在课堂上放飞心灵,自由学习和发展的最佳方式.因此,在当前的信息技术课堂教学中,教师应该加强对以往教学问题的反思.在课堂中注重学生的主体性,并通过合理设置教学情境以及营造活跃的课堂气氛等方式让学生能够放飞心灵,不断提高自身的学习效果.
信息技术课堂教学中的反思与感悟——“情感动力”放飞着心灵
【摘 要】
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“情感动力”是让学生在课堂上放飞心灵,自由学习和发展的最佳方式.因此,在当前的信息技术课堂教学中,教师应该加强对以往教学问题的反思.在课堂中注重学生的主体性,并通过合
【机 构】
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410300,浏阳市第六中学 湖南 浏阳
【出 处】
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读书文摘
【发表日期】
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2017年22期
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