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语文学科是传承优秀文化的主要渠道和途径，也是升华课程内容的重要依据。作为小学语文教师要深刻地领悟知识的本质，开发文化资源的内涵，充分利用课堂教学过程，优化教学环节，发掘出无限的精神文化宝藏，把握住各个教学内容的精髓，有效地进行变革，促使文化的内涵得以有效地发展，探索出正确的教学方法，更深层次的剖析出知识的特色，一代代地传承下去，延伸语文知识，激发学生内心强烈的学习欲望，从而带领传统文化走进高效小学语文课堂中。