浅谈化学教学中的美育

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一、化学学科自身的美育因素rn大自然是美的源泉,化学作为自然科学包含着丰富的美的因素.rn1.微观世界之美:原子结构的精微;电子云的对称;金刚石、苯环结构的完美;甲烷分子(正四面体)、氨分子(三角锥形)、水分子(“燕翅”型)的协调;DNA双螺旋结构的奇妙.rn2.物质形态多样性之美:物质色、态的多样性.如碘晶体迷人的光泽,水晶的清亮纯净,黄金般的硫铁矿,蓝宝石般的硫酸铜晶体.rn3.物质性质多样性之美:如金属、非金属性质的多样性,单质惰如氦氖金铂,暴如氟氯钾钠,八十余种金属,有钢有柔,有轻有重,有富有稀,有贵有廉,熔点、导电性、导热性各异;其他如光电效应、催化作用、超导现象、放射性,等等.更是各有千秋,令人叹为观止.
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